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        历史教学问题
        History Research and Teaching
        主办: 华东师范大学
        周期: 双月
        出版地:上海市
        语种: 中文;
        开本: 大16开
        ISSN 1006-5636
        CN 31-1016/G4
        邮发代号 4-326
        创刊年:1957
        ASPT来源刊
        中国期刊网来源刊
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        历史教学问题

        2017 年04期 目录
        山东师范大学历史与社会发展学院中国史专业
        以朝鲜为镜像:日本的朱子学认识 金香花;
        高尚的野蛮人——试析西方古典文献中理想化的“游牧民”形象 刘雪飞;
        论广东“革命策源地”的记忆塑造 杨林;
        论近代国人对德租胶澳公共卫生神话的建构 刘亮;
        宋代隐士的身份认同与形象塑造——以《宋史·种放传》为中心的考察 毛钦;
        翁同龢与庞钟璐交谊考 孙萍;
        梁启超批“淫书”——梁启超一则佚文解析 张仲民;
        五四运动后的师生关系——1922年北大讲义费风潮 贾琦伟;
        从“西洋史”到“世界史”:中国世界史学科的演变 王兴;
        忠信、善战的职业军人——论俄国亲兵教育 曹文明;
        图像证史:亨利八世形象塑造与宗教改革政治 赵博文;
        越南《国朝刑律》与《大明律》中反贪内容比较研究 潘玉玄;
        试论乔治三世在位后期国内形象的转变 于玉民;夏正伟;
        维多利亚时代英国女性束腰现象初探 宋雪宁;刘金源;
        法美关系中的越南因素——以戴高乐“越南中立化”倡议为中心的考察(1961—1965) 李云逸;
        韩国中学历史教科书与中日甲午战争叙述 孙科志;
        《十人委员会报告》与美国中学历史课程改革研究 张卓鸿;
        注重教学立意,启迪学生汲取历史智慧 黄开红;
        培育“历史解释”素养的路径选择 张胜平;
        由一道高考历史共同题看考生群体的差异——以定量分析为主 徐奉先;
        互联网+时代的历史课堂数据分析——以《辛亥革命》一课为例 汤永成;
        中学历史中的“环境史”教学 金梦霞;
        缅甸官方对中缅边界问题的认知——来自美国第二国家档案馆的新证据 梁志;
        治学从政堪翘楚 人品文章系楷模 张在德;
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