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        学位与研究生教育
        Academic Degrees & Graduate Education
        主办: 国务院学位委员会
        周期: 月刊
        出版地:北京市
        语种: 中文;
        开本: 大16开
        ISSN 1001-960X
        CN 11-1736/G4
        创刊年:1984
        ASPT来源刊
        中国期刊网来源刊
        2004版核心期刊
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        学位与研究生教育

        2020 年04期 目录
        华北电力大学
        立德树人:导师的形象和工作 孙正聿;
        陈寅恪是如何指导研究生研究和写作的? 高贤栋;
        “双一流”建设背景下交叉学科研究生培养的探索与启示 李占华;朱艳;姚霞;侯喜林;徐翔;
        专业学位研究生“四贯通”案例教学体系的构建与实践 熊华军;
        我国导师评价制度的计量分析——以研究生院高校为案例 肖灿;王传毅;
        工程类学科研究生导师校企循环流动的机制设计 郑中华;秦惠民;
        导师排斥感知对研究生心理健康的影响 周莉;郭瑾瑾;王兴超;雷雳;
        研究生心理危机预防体系为何失效?——基于对研究生心理危机个案的分析 赵丽琴;阮鹏;
        教育博士专业学位研究生培养质量满意度研究——基于某综合性高校教育博士研究生就读体验调查的实证分析 王亮;郭丛斌;
        摸索与起步:新中国成立初期高校研究生培养制度探析(1950—1957年) 郑刚;姜澄;
        美国俄克拉荷马大学研究生助教管理制度及其启示 方芳;于国欢;
        学科评估体系实践与影响的国际比较研究 蒋林浩;黄俊平;陈洪捷;周丹纯;
        学位与研究生教育2020年各期:  [01] [02] [03] [04]
        学位与研究生教育 其它年:   [2019]   [2018]   [2017]   [2016]   [2015]   [2014]   [2013]   [2012]   [2011]   [2010]
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